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《青少年挫折教育故事全集》第58章 11将梦想保持30年 1/1
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第三章11将梦想保持30年

没有一定的目标,智慧就会丧失。

――蒙田

布莱克顺便翻看了几本,他很快被孩子千奇百怪的自我设计迷住了。

其中,有一个学生说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海中游泳,喝了2升海水,都没被淹死;还有一个说,自己将来必定是法国的总统,因为他能背出26个法国城市的名字,而同班的其他同学最多的只能背出8个;最让人称奇的,是一个叫彼德的盲学生,他认为,将来他必定是一位内阁大臣,因为在他们的国家还没有一个盲人进入过内阁。

总之,41个孩子都在作文中描绘了自己的未来。有当驯狗师的;有当领航员的;有做王妃的……五花八门,应有尽有。

布莱克老师读着这些作文,突然有一种冲动――何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了30年前的梦想。

一家报纸得知他这一想法后,为他发了一则启事。没几天,书信便向布莱克飞来了。他们中间有商人、学者及政府官员,更多的是普通的人。他们表示,很想知道儿时的梦想,并且很想得到那本作文本,布莱克按地址一一给他们寄了过去。

一年过去了,布莱克身边仅剩下一个作文本没人索要。他想这个叫彼德的人也许死了。毕竟30年了,30年间是什么事都可能发生的。

就在布莱克准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣的一封信。信中说,那个叫彼德的就是他,不过他已经不需要这个本子了,因为从那时起,他的梦想就一直在脑子里,他没有一天放弃过;30年过去了,他已经实现了那个梦想。另外,他还想通过这封信告诉其他的同学:假如谁能把想当总统的愿望保持30年,那么他现在一定已经是总统了。

挫折最害怕的敌人就是坚持梦想而不放弃的人。坚持不懈是一种难能可贵的品质,轻易放弃的人多半做事半途而废,这样的品性往往会使他们与成功无缘。假如谁能把自己的梦想保持30年,那么他一定能实现自己的梦想。如果我们仔细想一想那些成绩卓越的人们,一定会发现他们的身上几乎都具备了执著的品质。

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